“老校友”變“新家長(zhǎng)”！蘇州市草橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)?！靶Ｓ鸭议L(zhǎng)”帶娃續(xù)寫(xiě)母校情
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-10-31 20:17:00
“孩子們就讀我當(dāng)年的母校，覺(jué)得特別開(kāi)心?！苯?，在蘇州市草橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校2025級(jí)新生入學(xué)禮上，從集體誦讀校訓(xùn)到校長(zhǎng)致辭，從老師贈(zèng)字到家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)言，每個(gè)環(huán)節(jié)都滿含期待，而“校友家長(zhǎng)”與母校的特殊聯(lián)結(jié)，更讓這場(chǎng)入學(xué)禮成為兩代人校園記憶的溫暖交匯點(diǎn)。
入學(xué)禮在稚嫩的誦讀聲中拉開(kāi)序幕?！拔覑?ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)班級(jí)，我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)祖國(guó)！”揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾咴诂F(xiàn)場(chǎng)看到，一年級(jí)的“小萌新”們跟著領(lǐng)誦者齊聲念出《草橋少年向祖國(guó)報(bào)到》的誓言，眼里滿是對(duì)小學(xué)生活的憧憬。
隨后，蘇州市草橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)孫聰用充滿力量又飽含溫度的話語(yǔ)，與孩子們親切互動(dòng)，既用堅(jiān)定的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與成長(zhǎng)的意義，又以溫和的叮囑傳遞校園的溫暖，現(xiàn)場(chǎng)還與孩子們?cè)S下三個(gè)約定，做主動(dòng)問(wèn)好的“微笑小使者”，做勇敢提問(wèn)的“思考小能手”，做不怕困難的“堅(jiān)持小衛(wèi)士”?！安輼?qū)嵭⒂涗浤銈兯谐砷L(zhǎng)的寶藏！”孫聰表示，在未來(lái)六年里，孩子們將在這里寫(xiě)第一個(gè)漢字、讀第一首童謠，每一次嘗試都是一次進(jìn)步。
正衣冠、點(diǎn)朱砂、拜師禮……在入學(xué)禮環(huán)節(jié)中，同學(xué)們有的挺直腰背，努力讓自己“更精神”；點(diǎn)朱砂時(shí)，一顆小小的紅痣包含著教師們對(duì)孩子們的期待，更有不少家長(zhǎng)舉著手機(jī)記錄下孩子們這一刻珍貴瞬間；行“拜師禮”時(shí)，同學(xué)們雙手交疊于身前向教師代表鞠躬。儀式過(guò)后，學(xué)生、教師代表、家長(zhǎng)代表依次上臺(tái)為入學(xué)不久的“小萌新”們送上入學(xué)祝福。
活動(dòng)結(jié)束后，一（2）班“校友家長(zhǎng)”楊琳在接受記者采訪時(shí)坦言：“當(dāng)年印象最深的是學(xué)校的小草詩(shī)社，那時(shí)校長(zhǎng)會(huì)親自來(lái)詩(shī)社上課，從詞句打磨到情感表達(dá)，耐心引導(dǎo)每一個(gè)孩子?，F(xiàn)在想來(lái)，堅(jiān)韌不服輸、正直有為的‘小草精神’早就埋藏在我的心中。”楊琳表示，這份經(jīng)過(guò)歷史沉淀的厚重感讓她毫不猶豫地選擇讓孩子“走自己曾經(jīng)的路”。“希望她也能像當(dāng)年的我一樣，帶著這份精神開(kāi)啟自己精彩的人生，這是一種特別的傳承”。
揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者工作室主持人 徐澤彤
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?周曉青
視頻 徐澤彤
校對(duì) 陶善工