從教25年,吳天忠深信愛心成就教育,他是學(xué)生心目中亦師亦友的“忠哥”。他采用“拋錨式”教學(xué),注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課堂互動(dòng),構(gòu)建思維磁場(chǎng),鼓勵(lì)學(xué)生“多動(dòng)手、多觀察、多思考、多總結(jié)、多發(fā)問”。2007年起,他負(fù)責(zé)物理競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)物理競(jìng)賽及省級(jí)創(chuàng)新大賽中多次獲獎(jiǎng)。作為學(xué)科帶頭人,他積極投身學(xué)?!扒嗨{(lán)工程”,通過課堂示范、教案研討、磨課指導(dǎo)等方式,為青年教師搭建成長(zhǎng)階梯。
吳天忠說,教育不是制造天才,而是讓每個(gè)孩子找到自己的閃光點(diǎn)。他以講臺(tái)為紙、公式為墨,將自己的教育人生書寫成一步立體教案。