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盱眙:多維賦能精準(zhǔn)施策 打造縣域教育新高地

來源: 淮安發(fā)布

2025-07-19 16:09:00

“盱眙中學(xué)實(shí)施‘振興盱中行動(dòng)計(jì)劃’以來,不僅硬件得到改善,更深層的變化在于師生的精氣神,教師教研熱情高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),家長對(duì)學(xué)校的信任度也在持續(xù)提升,為學(xué)校發(fā)展注入了持久動(dòng)力?!苯眨K省盱眙中學(xué)黨委副書記周志國感慨道。

盱眙中學(xué)這一系列可喜變化的背后,是盱眙縣“縣中振興”戰(zhàn)略的實(shí)施。近年來,盱眙縣以“縣中振興”戰(zhàn)略破局,多維賦能,精準(zhǔn)施策,推動(dòng)教育跨越式發(fā)展。今年,盱眙新馬中學(xué)晉升省四星級(jí)高中,全縣省四星級(jí)高中占比達(dá)50%,“學(xué)在盱眙”教育品牌影響力持續(xù)提升。

多維賦能

助推縣中教育跨越發(fā)展

近年來,盱眙縣深入貫徹落實(shí)市委、市政府“縣中振興”部署要求,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)調(diào)研,現(xiàn)場解決縣中發(fā)展難題;每年召開縣中振興大會(huì)、專題座談會(huì),研究推進(jìn)縣中振興工作;出臺(tái)《關(guān)于提速“縣中振興”的實(shí)施意見》,從改善辦學(xué)條件、優(yōu)化師資隊(duì)伍、深化教育改革等方面制定12條30項(xiàng)具體任務(wù),構(gòu)建起清晰的行動(dòng)框架,為加快實(shí)現(xiàn)縣中振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

今年,盱眙縣財(cái)政專項(xiàng)安排700萬元用于支持縣中發(fā)展,縣委編辦創(chuàng)新設(shè)立教師編制“周轉(zhuǎn)池”,核定100個(gè)全額撥款編制,有效緩解高中教師缺編問題。縣人大、政協(xié)通過校長述職評(píng)議、專題調(diào)研等方式建言獻(xiàn)策,縣紀(jì)委監(jiān)委、市場監(jiān)管等部門強(qiáng)化校園食品安全監(jiān)管,形成多部門協(xié)同發(fā)力的良好格局。

在縣委、縣政府的全力推動(dòng)和政策紅利的持續(xù)釋放下,今年盱眙整體教育質(zhì)量邁上新臺(tái)階。這份沉甸甸的成績單,是對(duì)“縣中振興”戰(zhàn)略成效的最好印證,更為盱眙教育事業(yè)注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。“盱眙中學(xué)沖擊頂尖名校,馬壩高中創(chuàng)新發(fā)展藝體特色,新馬中學(xué)強(qiáng)化綜合培養(yǎng)?!表祉艨h教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“全縣各高中錯(cuò)位發(fā)展、各美其美,均取得了明顯進(jìn)步。”

師資筑基

創(chuàng)新機(jī)制激活核心動(dòng)能

優(yōu)質(zhì)教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源。

要想建強(qiáng)教師隊(duì)伍,招引人才是第一步。為此,盱眙縣加大中學(xué)教師招聘力度,2024年至2025年,通過名校優(yōu)生招錄高中教師62人,公開招聘49人,師資結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。同時(shí),支持盱眙中學(xué)開展“引鳳”“留鳳”“育鳳”工程,廣開門路選聘一批兼職教研員,構(gòu)建多層級(jí)、全覆蓋、高質(zhì)量的高中教研共同體,推動(dòng)教學(xué)水平整體提升。

教師招進(jìn)來,如何留得住?盱眙縣給出的答案是——構(gòu)建有競爭力的激勵(lì)機(jī)制。三所公辦高中率先實(shí)施崗位晉級(jí)改革,今年4名教師獲評(píng)正高級(jí)職稱,職業(yè)發(fā)展通道進(jìn)一步拓寬。

一系列務(wù)實(shí)舉措讓盱眙縣教師獲得感顯著提升,師資隊(duì)伍穩(wěn)定性不斷增強(qiáng),業(yè)務(wù)能力不斷提升,為教學(xué)質(zhì)量提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),解決“生源之困”便水到渠成。

質(zhì)量躍升

改革構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)

教育振興的根本在于教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。盱眙縣以創(chuàng)新思維推動(dòng)教育教學(xué)改革。馬壩高中作為全市唯一一所建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的省四星級(jí)公辦高中,與省重點(diǎn)大學(xué)共建教育實(shí)踐基地,探索“體育特色+學(xué)科提升”融合模式。“過去學(xué)校藝體生培養(yǎng)基本靠學(xué)校自行摸索,有了高校的專業(yè)教育助力,今年學(xué)校體育班成績提升顯著?!瘪R壩高中黨委書記許華先說?!啊h中振興’真的改變了很多縣區(qū)孩子的未來?!瘪R壩高中高三學(xué)生家長萬紅光說:“盱眙縣教育今非昔比,現(xiàn)在孩子在‘家門口’就能享受優(yōu)質(zhì)教育,無需舍近求遠(yuǎn)。”

義務(wù)教育階段的質(zhì)量提升同樣關(guān)鍵。盱眙縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示:“只有夯實(shí)小學(xué)、初中義務(wù)教育階段的基礎(chǔ),高中教育才能輕裝上陣?!表祉艨h堅(jiān)持筑基固本,構(gòu)建學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育全鏈條優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展體系,推進(jìn)義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)。出臺(tái)《深入推進(jìn)義務(wù)教育集團(tuán)辦學(xué)的實(shí)施意見》,組建4個(gè)小學(xué)、3個(gè)初中教育集團(tuán),通過“強(qiáng)校帶弱?!薄懊^k分校”的方式實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),著力解決“縣中振興”基礎(chǔ)牢不牢問題。

盱眙縣統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,積極引導(dǎo)全縣校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子將更多精力用在教學(xué)教研管理與對(duì)師生的關(guān)愛服務(wù)上。全縣推行校長80%時(shí)間在校園、在課堂、在教師和學(xué)生身邊的工作法,每日匯總校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教研情況,確保管理重心下沉。廣泛開展全縣“教育教學(xué)教研展示活動(dòng)”,常態(tài)化開展質(zhì)量監(jiān)測,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為縣中教育水平提升提供保障。

淮安市新聞傳媒中心記者:楊尚 姜彩蘭 吳家婧

通訊員:陳玉林