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新區(qū)沿江街道:粽香傳情促團(tuán)結(jié) 共話發(fā)展齊奮進(jìn)

來(lái)源: 紫牛新聞

2025-05-30 18:47:00

在端午佳節(jié)這個(gè)承載著深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨之際,啟新社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為契機(jī),以“同心筑家園?議事促和諧”為主題組織開(kāi)展網(wǎng)事論“談”居民座談活動(dòng),將節(jié)日的文化魅力與社區(qū)治理創(chuàng)新深度融合,旨在奏響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的和諧樂(lè)章,凝聚黨群共建共治共享的強(qiáng)大合力。

議童事,筑童夢(mèng),共商“成長(zhǎng)計(jì)劃”

在議事環(huán)節(jié)中,社區(qū)黨委書(shū)記付宴與轄區(qū)居民圍坐一堂,圍繞兒童友好型社區(qū)建設(shè)與實(shí)踐方向展開(kāi)熱烈討論。座談會(huì)上,居民們熱情高漲,聚焦“暑期親子活動(dòng)規(guī)劃”“兒童志愿服務(wù)” 及“民族團(tuán)結(jié)教育” 三大主題各抒己見(jiàn)。有的居民提議結(jié)合民族文化特色,策劃相關(guān)親子活動(dòng),通過(guò)制作少數(shù)民族手工藝品、學(xué)跳民族舞蹈等形式,讓孩子們感受多元文化魅力;有的居民提出希望能組織孩子們參觀消防站、科技館等場(chǎng)所,讓孩子在身臨其境的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)與科學(xué)原理;還有的居民關(guān)注到兒童身體素質(zhì)的提升,提出多組織體育鍛煉類活動(dòng),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)。社區(qū)黨委書(shū)記付宴認(rèn)真聆聽(tīng)了每一條建議,并與居民保持互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)解答居民的疑問(wèn),讓大家感受到社區(qū)對(duì)兒童友好型社區(qū)建設(shè)的重視與用心。

覓流光,勾幸福,共筑“童樂(lè)家園”

居民座談會(huì)結(jié)束后,社區(qū)特別設(shè)置的兒童觀察團(tuán)環(huán)節(jié)熱鬧開(kāi)啟。一群身著“嘀嗒”小小觀察員馬甲的小朋友們,搬著小板凳圍坐成一圈,稚嫩的臉上滿是認(rèn)真。他們圍繞剛剛居民座談會(huì)的議題,尤其是少兒志愿活動(dòng)展開(kāi)了熱烈討論?!拔矣X(jué)得可以在社區(qū)里辦一個(gè)玩具交換角,大家把閑置的玩具拿來(lái)分享!”扎著羊角辮的小女孩率先舉手發(fā)言?!拔蚁虢虪敔斈棠逃檬謾C(jī),這樣他們就能和家人視頻啦!”男孩小剛興奮地?fù)]舞著手臂。孩子們你一言我一語(yǔ),提出了開(kāi)展社區(qū)兒童讀書(shū)會(huì)、繪制民族團(tuán)結(jié)主題畫(huà)作、組織垃圾分類趣味賽等充滿創(chuàng)意的想法。社區(qū)工作人員將這些充滿童真的建議一一記錄下來(lái),將納入社區(qū)工作計(jì)劃,讓社區(qū)建設(shè)更貼近 “一米高度” 的視角。

裹糯米,纏彩線,共繪“粽情時(shí)光”

包粽子環(huán)節(jié),社區(qū)網(wǎng)格員將糯米、紅豆、粽葉、蜜棗等材料整齊擺上長(zhǎng)桌,居民們紛紛圍坐在一起,一片片粽葉在手中翻轉(zhuǎn),一粒粒糯米在粽葉中堆積,互相分享包粽子的技巧。經(jīng)驗(yàn)豐富的阿姨們耐心地向年輕居民和孩子們傳授著卷粽葉、填糯米、放餡料、扎繩子等步驟,大家一邊動(dòng)手包粽子,一邊嘮著家常,歡聲笑語(yǔ)不斷。來(lái)自轄區(qū)各小區(qū)的居民們,說(shuō)著不同的方言,卻有著同樣的熱情,手法嫻熟的居民還主動(dòng)展示了獨(dú)特的包粽子方式,現(xiàn)場(chǎng)氣氛其樂(lè)融融,一片片粽葉、一粒粒糯米,在大家的巧手下,變成了一個(gè)個(gè)飽滿誘人的粽子,濃濃的粽香中,流淌著親如一家的深厚情誼。通過(guò)開(kāi)展此類活動(dòng),一方面暢通了轄區(qū)居民訴求表達(dá)渠道,讓居民的聲音能夠被聽(tīng)見(jiàn)、被重視;另一方面,也豐富了居民文化生活,為社區(qū)居民提供了更多交流和互動(dòng)的平臺(tái),增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和向心力。下階段,啟新社區(qū)將持續(xù)創(chuàng)新議事形式,讓轄區(qū)更多居民能夠積極參與到社區(qū)治理中來(lái),真正成為社區(qū)治理的“主人翁”,為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策。通訊員 管紹宇

校對(duì) 胡妍璐