讓更多科研人才展示才華、大顯身手（講述·弘揚(yáng)科學(xué)家精神（特別策劃））
來源： 人民日?qǐng)?bào)
2025-05-31 14:43:00
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“蛟龍”號(hào)在西太平洋海域完成下潛出水。 新華社記者??王聿昊攝 |
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神舟二十號(hào)航天員在執(zhí)行出艙任務(wù)。 新華社記者??厲彥辰攝 |
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廣東深圳一家科技公司的技術(shù)人員在調(diào)試機(jī)器人。 新華社記者??梁??旭攝 |
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安徽合肥一家科技公司的技術(shù)人員在安裝稀釋制冷機(jī)的換熱組件。 劉玉才攝（影像中國(guó)） |
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浙江金華金漪湖科創(chuàng)智造產(chǎn)業(yè)園云蝶中心項(xiàng)目外景。 胡肖飛攝（人民視覺） |
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數(shù)據(jù)來源：科技部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 |
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習(xí)近平總書記指出，希望廣大科技工作者自覺把學(xué)術(shù)追求融入建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)，銳意進(jìn)取、追求卓越，創(chuàng)造出無愧時(shí)代、不負(fù)人民的新業(yè)績(jī)！
近年來，我國(guó)科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，離不開廣大科技工作者的協(xié)力潛心攻關(guān)。他們肩負(fù)創(chuàng)新重任、勇攀科技高峰，為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。5月30日是第九個(gè)“全國(guó)科技工作者日”，本報(bào)記者采訪4位科技工作者，聽他們講述努力攻關(guān)、銳意創(chuàng)新的故事。
——編 者
希望你堅(jiān)守初心使命，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)大家繼續(xù)探索創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式，推動(dòng)學(xué)科交叉與前沿創(chuàng)新，打造高水平的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地
——2024年6月11日，習(xí)近平總書記給中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授姚期智回信
培養(yǎng)“從0到1”的原始創(chuàng)新人才
姚期智
【鏡頭】
日前，清華學(xué)堂計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班（姚班）校友呂凱風(fēng)的論文在深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域國(guó)際頂級(jí)會(huì)議上獲得2025年“杰出論文獎(jiǎng)”，而且他即將返校任教。說起這個(gè)消息，姚期智十分欣慰：“一定要有人從事‘從0到1’的創(chuàng)新，做有不確定性、但價(jià)值很高的工作?！?/p>
這些年，我國(guó)在許多科技領(lǐng)域逐漸達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，讓人無比自豪！然而，在“從0到1”的原始創(chuàng)新方面，我們?nèi)孕枧?。那么，什么是原始?chuàng)新？
以人工智能領(lǐng)域?yàn)槔簭纳窠?jīng)網(wǎng)絡(luò)以及強(qiáng)化學(xué)習(xí)等核心概念，到預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的AlphaFold2，這些成就無疑是“從0到1”。而在我國(guó)，DeepSeek以獨(dú)到的眼光透視問題，打破常規(guī)，不也正符合“從0到1”原始創(chuàng)新的定義嗎？
培養(yǎng)“從0到1”原始創(chuàng)新人才是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的必要條件。目前，我國(guó)不斷厚植創(chuàng)新人才培養(yǎng)的肥沃土壤，人才自主培養(yǎng)體系日趨成熟。我們欣喜地看到，DeepSeek團(tuán)隊(duì)中一些研發(fā)人員就是在國(guó)內(nèi)完成高等教育的；在招聘教師的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)，一些國(guó)內(nèi)培養(yǎng)的人才已達(dá)到世界一流水平。毋庸置疑，中國(guó)人具有“從0到1”的創(chuàng)新能力，也正在形成培養(yǎng)“從0到1”創(chuàng)新人才的體系。
眼下，如何持續(xù)優(yōu)化科研環(huán)境，能讓這些人才做出“從0到1”的創(chuàng)新？我想，一些“小而精”的研究單位能發(fā)揮獨(dú)到的作用。這些機(jī)構(gòu)有目光超凡的領(lǐng)軍人才，又有較強(qiáng)的自主性，可以讓科研人員放手去做、大膽試錯(cuò)。在創(chuàng)新能力不斷提升的今天，我們應(yīng)該著力建設(shè)一批這樣“小而精”的研究單位。
在清華大學(xué)，“姚班”已設(shè)立20年，致力于開展一流本科生教育；交叉信息研究院成立10多年，聚集、培養(yǎng)了許多優(yōu)秀青年教師，這些都秉承了建設(shè)“小而精”研究機(jī)構(gòu)的理念。多位“姚班”校友學(xué)成后在國(guó)內(nèi)高校任教，形成了“人才培養(yǎng)—?jiǎng)?chuàng)新—反哺人才培養(yǎng)”的循環(huán)?，F(xiàn)在，通過建設(shè)上海期智研究院等新型研究機(jī)構(gòu)，我們希望能夠再次復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)，讓原始創(chuàng)新的種子持續(xù)開花結(jié)果。
?。ㄗ髡邽橹袊?guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)交叉信息研究院院長(zhǎng)，本報(bào)記者吳月采訪整理）
要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏的探月精神
——2024年9月23日，習(xí)近平總書記在接見探月工程嫦娥六號(hào)任務(wù)參研參試人員代表時(shí)發(fā)表重要講話
逐夢(mèng)蒼穹邁向更遠(yuǎn)的未知
吳偉仁
【鏡頭】
清晨7點(diǎn)，吳偉仁走進(jìn)辦公室，開始一天的工作。正對(duì)門的書架上，一幅寬幅影像格外醒目——嫦娥六號(hào)著陸器和上升器組合體矗立在月球背面。這是探測(cè)器傳回的高清工作照，銀灰色月壤上清晰印著嫦娥六號(hào)著陸器的壓痕，月球背面的荒涼與神秘，盡收眼底。辦公桌右側(cè)堆著半人高的文件，玻璃板下壓著排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ魅粘獭?/p>
2008年，我開始擔(dān)任中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師。那時(shí)，嫦娥一號(hào)首次繞月探測(cè)剛剛?cè)〉贸晒ΑＬ皆鹿こ淌菂R聚了全國(guó)2000多家單位、數(shù)萬名科技工作者直接或間接參與的重大科技工程，每一次突破都是各系統(tǒng)密切配合、攻堅(jiān)克難的結(jié)果。一路走來，許多故事令人難忘。
記得在嫦娥四號(hào)任務(wù)時(shí)，一個(gè)難題擺在面前：月球總是一面朝向地球，飛臨月球背面的人類探測(cè)器如何與地球保持通信？團(tuán)隊(duì)用了近兩年時(shí)間，解決了中繼星通信的最佳空間點(diǎn)問題，實(shí)現(xiàn)中繼星對(duì)月球背面探測(cè)器和地球站同時(shí)可見。2018年5月21日，嫦娥四號(hào)任務(wù)“鵲橋”中繼星發(fā)射升空，我國(guó)終結(jié)了月背通信“不在服務(wù)區(qū)”的歷史；2019年1月11日，嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器在“鵲橋”中繼星支持下順利完成“互拍”。
我國(guó)探月工程正邁向更深遠(yuǎn)的空間：嫦娥七號(hào)任務(wù)將聚焦月球南極，開展極區(qū)環(huán)境和水冰資源勘察；嫦娥八號(hào)將驗(yàn)證月面原位建造、資源利用等核心技術(shù)，搭建月球科研站的基本型；同時(shí)，我們還與國(guó)際同行攜手，推進(jìn)國(guó)際月球科研站建設(shè)，目前，已有17個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織、50多個(gè)國(guó)際科研機(jī)構(gòu)加入國(guó)際月球科研站合作。
我們要把探月精神化作仰望星空的初心、腳踏實(shí)地的行動(dòng)、敢為天下先的勇氣、萬人一桿槍的協(xié)作，不斷激勵(lì)一代代航天人接續(xù)奮斗，為加快航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)再立新功。
?。ㄗ髡邽橹袊?guó)工程院院士、中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師，本報(bào)記者管璇悅采訪整理）
用好這一重大科技裝置，加強(qiáng)海洋科技創(chuàng)新，拓展國(guó)際海洋合作，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)
——2024年11月17日，習(xí)近平總書記致信祝賀“夢(mèng)想”號(hào)大洋鉆探船建成入列
用好“夢(mèng)想”號(hào) 探索深藍(lán)奧秘
孫 珍
【鏡頭】
晨光熹微，廣州珠江口，“夢(mèng)想”號(hào)大洋鉆探船在水波的映襯下閃閃發(fā)光。船載實(shí)驗(yàn)室里，孫珍穿著實(shí)驗(yàn)服，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)剛從海底撈上來的“寶貝”——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的巖心柱子?！翱靵砜?，快來看！”孫珍招呼身邊的科研人員，“這是‘夢(mèng)想’號(hào)送上來的第一份‘海底快遞’！太了不起了！”話音剛落，科研人員們圍了過來……
我的工作與大海、鉆探緊密相連，曾3次作為中國(guó)科學(xué)家代表，跟著國(guó)外的大洋鉆探船出海執(zhí)行鉆探任務(wù)。當(dāng)時(shí)，我經(jīng)常想：中國(guó)什么時(shí)候能有自己的大洋鉆探船？去年11月，我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的首艘大洋鉆探船“夢(mèng)想”號(hào)在廣東廣州正式入列，那一刻，夢(mèng)想成真！
“夢(mèng)想”號(hào)承擔(dān)著深海資源勘探、大洋科學(xué)鉆探和深遠(yuǎn)海科學(xué)考察等多項(xiàng)使命，可以用來摸清我國(guó)海底能源和礦產(chǎn)底數(shù)，幫助我們更加深入地了解地球。
“夢(mèng)想”號(hào)好比一個(gè)海上的移動(dòng)“國(guó)家實(shí)驗(yàn)室”，船上建有基礎(chǔ)地質(zhì)、古地磁、無機(jī)地球化學(xué)、有機(jī)地球化學(xué)、微生物、海洋科學(xué)、天然氣水合物、地球物理、鉆探技術(shù)等9個(gè)實(shí)驗(yàn)室。以我們近期做的巖心掃描為例，將剛從海底提取的巖心放入掃描儀，隨著儀器開動(dòng)，一組三維圖像就逐漸展示在電腦屏幕上。不用切開巖心，科研人員就可以初步了解內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)成分。
“夢(mèng)想”號(hào)本身就是我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)不斷邁出新步伐的一個(gè)縮影。其中很多關(guān)鍵技術(shù)都是我國(guó)自主研發(fā)，這些技術(shù)的積累，讓我們?cè)诟叨舜?、海工設(shè)備等領(lǐng)域有了更大的底氣。同時(shí)，它的建成入列，將為我國(guó)發(fā)起由自己主導(dǎo)的國(guó)際大洋鉆探計(jì)劃提供“科考利器”。
我們要充分用好這一重大科技裝置，不斷創(chuàng)新突破，矢志逐夢(mèng)深藍(lán)，為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)不懈奮斗！
?。ㄗ髡邽閺V州海洋地質(zhì)調(diào)查局深海鉆探中心負(fù)責(zé)人，本報(bào)記者常欽采訪整理）
人工智能是年輕的事業(yè)，也是年輕人的事業(yè)。我們正在全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，正是年輕一代展示才華、大顯身手的好時(shí)候
——2025年4月29日，習(xí)近平總書記在上海“模速空間”大模型創(chuàng)新生態(tài)社區(qū)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)
釋放人工智能的“右腦”潛力
范 凌
【鏡頭】
華燈初上，上海徐匯區(qū)“模速空間”特贊科技實(shí)驗(yàn)室，一派繁忙景象，鍵盤的敲擊聲、熱烈的討論聲此起彼伏。范凌正在和幾名同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院的研究生討論最新產(chǎn)品的測(cè)試情況。這里不只是特贊科技公司的辦公地點(diǎn)，也是同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)人工智能實(shí)驗(yàn)室。在這里，一群年輕人專注于企業(yè)級(jí)內(nèi)容人工智能平臺(tái)的研發(fā)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更高效的內(nèi)容生產(chǎn)、分析、分發(fā)和管理。
我們是一家致力于人工智能賦能企業(yè)內(nèi)容的公司，希望通過技術(shù)和創(chuàng)意的結(jié)合，搭建企業(yè)級(jí)內(nèi)容人工智能平臺(tái)。其中，最核心的技術(shù)是內(nèi)容的理解和生成，就是把圖文、視頻等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，用大語言模型進(jìn)行推理、解析，最終產(chǎn)出用戶需要的內(nèi)容。
有研究顯示，人的左腦控制邏輯運(yùn)算，右腦則主導(dǎo)人文、設(shè)計(jì)、藝術(shù)。目前，人工智能大部分技術(shù)集中在“左腦”開發(fā)上，“右腦”的潛力還沒有被充分挖掘出來。我們的努力方向，就是釋放人工智能的“右腦”潛力，通過大量的數(shù)據(jù)積累，形成創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)開源數(shù)據(jù)集，促使人工智能平臺(tái)更高效地理解并優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)。
近年來，我們與同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合成立了同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)人工智能實(shí)驗(yàn)室，組建了涵蓋設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、數(shù)字人文、管理科學(xué)等多個(gè)學(xué)科背景的研究團(tuán)隊(duì)，大家圍繞“內(nèi)容+人工智能”共同攻關(guān)。目前，團(tuán)隊(duì)已構(gòu)建了多層次的教學(xué)體系，開發(fā)了30多個(gè)課程模塊，把人工智能技術(shù)放到教學(xué)場(chǎng)景中，在優(yōu)化技術(shù)的同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
今年4月，在大家的共同努力下，我們發(fā)布了商業(yè)研究智能體atypica.AI，通過模擬人類決策中的非結(jié)構(gòu)化思維路徑，實(shí)現(xiàn)開放式商業(yè)問題推演。
科技創(chuàng)新前景廣闊，人工智能方興未艾。持續(xù)拓展技術(shù)的邊界，培養(yǎng)更多有創(chuàng)造力的年輕人，這是我們的努力方向。
?。ㄗ髡邽樘刭澘萍脊矩?fù)責(zé)人、同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院教授，本報(bào)記者田泓采訪整理）