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1934-2025 一首《畢業(yè)歌》的時(shí)空對(duì)話

來源: 荔枝新聞

2025-07-07 16:16:00

  2025年7月,南京夫子廟景區(qū)。昂揚(yáng)的小號(hào)聲引得路人紛紛駐足,大學(xué)生們手拉手,由四面八方匯聚到“天下文樞”牌坊下,唱響《畢業(yè)歌》。

這是一首來自91年前的青春吶喊?!懂厴I(yè)歌》,創(chuàng)作于1934年,是電影《桃李劫》的主題曲,詞作者田漢、曲作者聶耳。 

   

  (1934年 《畢業(yè)歌》黑膠唱片在上海百代唱片公司灌制) 

  “同學(xué)們,大家起來! 

  擔(dān)負(fù)起天下的興亡! 

  聽吧,滿耳是大眾的嗟傷! 

  看吧,一年年國(guó)土的淪喪! 

  我們是要選擇戰(zhàn)還是降?” 

  1931年,“九一八”事變爆發(fā)。中國(guó)共產(chǎn)黨擔(dān)負(fù)起救亡圖存的重任,除了“手里拿槍的軍隊(duì)”,還有一支“文化的軍隊(duì)”,左翼音樂運(yùn)動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,成為那個(gè)時(shí)代最響亮的吶喊。田漢、聶耳等一大批左翼音樂工作者和愛國(guó)民主音樂力量,用音樂作為武器,喚醒民眾、鼓舞士氣。

   

  (圖為《桃李劫》(1934年)開篇學(xué)生高唱《畢業(yè)歌》的場(chǎng)景) 

  “這首歌曲用到的是進(jìn)行曲體裁,我們從第一句分析,它的附點(diǎn)和切分,比如說“do mi so la so mi do re”,其中用到了附點(diǎn);“do do do”用到的切分,這樣的節(jié)奏形式,使演唱者感受到了急迫、急切向前推進(jìn)的動(dòng)力。所以整個(gè)歌曲在節(jié)奏的運(yùn)用、調(diào)式的安排上,都起到了非常鼓舞人心的作用?!蹦暇┧囆g(shù)學(xué)院音樂學(xué)院副院長(zhǎng)陳潔介紹。

   

  1934年12月16日,《畢業(yè)歌》隨電影《桃李劫》的放映而發(fā)行,歌曲中所表達(dá)的一代青年“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)激情,深受廣大群眾,特別是年輕人喜愛。隨著電影的傳播以及左翼音樂小組領(lǐng)導(dǎo)的歌詠運(yùn)動(dòng)的傳播,在短時(shí)間內(nèi),《畢業(yè)歌》就傳唱到了全國(guó)。在1935年“一二·九”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,它成為了一支戰(zhàn)歌,同學(xué)們高唱著它,或舍命請(qǐng)?jiān)?,或投筆從戎,肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的重任。

   

  (1935年12月9日 “一二·九”運(yùn)動(dòng)) 

  1937年7月7日,全面抗戰(zhàn)開始。此刻,中國(guó)人民用歌聲表達(dá)憤慨、凝聚信心的勢(shì)頭已然無法阻擋。1937年9月至11月間,上海各大廣播電臺(tái)不約而同地將音樂類節(jié)目的重心調(diào)整為抗戰(zhàn)歌曲展播,亮相頻繁的《畢業(yè)歌》不再僅獻(xiàn)給學(xué)生,而是屬于全體中國(guó)人民。

  1938年,吳涵真主編的抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)行量最大的一部抗戰(zhàn)歌曲集《叱咤風(fēng)云集》將《畢業(yè)歌》作為抗戰(zhàn)“大眾歌曲”予以鄭重推介。同年,上海大眾歌聲社編輯出版了一本抗日救亡歌集,里面收錄了聶耳抗日愛國(guó)歌曲遺作十二首,《畢業(yè)歌》名列第三,僅次于《義勇軍進(jìn)行曲》和《前進(jìn)曲》??梢?,在時(shí)人心目中,《畢業(yè)歌》與抗日救亡、與民族最危險(xiǎn)的時(shí)候有多么直接、深刻的聯(lián)系。

  102歲的蘇州抗戰(zhàn)老兵劉凱爺爺,現(xiàn)在仍然能哼得上幾句《畢業(yè)歌》,唱到“擔(dān)負(fù)起天下的興亡!”,他揮起拳頭,目光堅(jiān)毅,仿佛回到了沖鋒陷陣的戰(zhàn)場(chǎng)。

   

  1941年,18歲的劉凱聽著《畢業(yè)歌》,參加了沭陽(yáng)縣湯澗區(qū)大隊(duì)的抗日救國(guó)隊(duì)伍,擔(dān)任班長(zhǎng)。1942年,隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不斷深入,根據(jù)當(dāng)時(shí)淮海區(qū)委的戰(zhàn)略部署,區(qū)大隊(duì)改編合并到淮海4團(tuán)3營(yíng)2連,劉凱在2連任排長(zhǎng)。“那時(shí)候在行軍途中,如果坐下來休息,大家就會(huì)唱歌?!眲P回憶。經(jīng)常唱的歌有《義勇軍進(jìn)行曲》、《游擊隊(duì)歌》、《抗大校歌》還有《畢業(yè)歌》。一上戰(zhàn)場(chǎng),大家都很英勇:“沖??!殺??!就這樣喊著。那時(shí)候我們用刺刀,是用力量搏!敵人的武器比我們好,沒有槍,沒有炮,敵人給我們?cè)?!?/p>

  同樣的旋律,不同的時(shí)空。新中國(guó)成立后,《畢業(yè)歌》繼續(xù)在建設(shè)歲月里熏陶著一代代青年。在南京民間抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館,館長(zhǎng)吳先斌收藏了200多張?jiān)诳箲?zhàn)時(shí)期以及抗戰(zhàn)勝利后錄制的抗戰(zhàn)歌曲老唱片,1934年在上海百代唱片公司灌制的《畢業(yè)歌》黑膠唱片就在其中?!霸谡麄€(gè)抗戰(zhàn)期間,大約創(chuàng)作了4000多首歌曲,現(xiàn)在能夠留下老唱片的大概在300多首,可以說是少之又少了。”吳先斌介紹。當(dāng)刻痕在光影中旋轉(zhuǎn),帶著滋滋啦啦電流聲的老唱片,仿佛帶我們回到了烽火年代。

   

  今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,當(dāng)這段編碼在黑膠唱片里的記憶被南京藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生們重新解碼,同學(xué)們希望,在這樣一個(gè)特殊的年份,再次唱響《畢業(yè)歌》。 

   

  音樂學(xué)院的學(xué)生劉明軒、孫天逸說:“我們的先輩唱著這首歌,投入到抗日救亡的運(yùn)動(dòng)中去;80年之后,我再次演唱這首歌曲,有一種跨時(shí)空對(duì)話的感覺?!?/p>

  “唱著這首畢業(yè)歌,仿佛穿越回了烽火年代。它不僅是戰(zhàn)歌,更是青春的號(hào)角,提醒我們要珍惜和平,更要以知識(shí)報(bào)國(guó),不負(fù)時(shí)代、不負(fù)青春?!?/p>

   

  不少被快閃吸引并參與進(jìn)來的市民也很激動(dòng):

  “這首歌很激勵(lì)人心,祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們一定站出來!” 

  “我們要傳承民族根基,擔(dān)負(fù)起天下興亡的責(zé)任?!?/span> 

  “需要去銘記這段歷史。”“繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,在工作崗位上奉獻(xiàn)自己的力量?!?/span> 

  “祝福我們祖國(guó)繁榮昌盛!” 

   

  當(dāng)最后一張黑膠唱片歸于靜默,當(dāng)最后一位見證者隱入時(shí)光,總有人會(huì)讓這段旋律,在嶄新的時(shí)代里——生生不息。 

  來源:江蘇城市頻道《零距離》 

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