【地評線】新華時論｜答好“博士去哪兒”之問
來源： 交匯點(diǎn)新聞
2025-07-30 20:08:00
博士“扎堆進(jìn)高?！倍辉敢膺M(jìn)企業(yè)，這個問題值得深思。徐工集團(tuán)原董事長王民曾提出著名的“徐工之問”：“為什么大學(xué)培養(yǎng)的博士不到我們一線企業(yè)？”作為全球工程機(jī)械龍頭企業(yè)，徐工集團(tuán)有兩三萬名員工，博士數(shù)量曾長期不足百人，且流失率不低；而同樣地處徐州的一所高校，截至2021年3月有1989名專任教師，擁有博士學(xué)位1612人，比例高達(dá)81%。一邊是企業(yè)對博士求賢若渴，一邊是高校博士數(shù)量膨脹，這樣的反差耐人尋味。
博士們?yōu)楹巍坝H高校遠(yuǎn)企業(yè)”？這也不難理解。在高校，有適合發(fā)表論文的學(xué)術(shù)氛圍，能跟蹤前沿理論，時間也能自由安排。到了企業(yè)，則要面對市場化的科研項(xiàng)目，壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高。企業(yè)的研發(fā)成果在職稱評審時難獲認(rèn)可，申請國家級科研項(xiàng)目的通道也比較狹窄。就像有人調(diào)侃的，在高校搞研究是“象牙塔里做學(xué)問，論文寫好就達(dá)標(biāo)”，在企業(yè)搞研發(fā)是“車間里面搞創(chuàng)新，成果再好難認(rèn)可”。于是，許多博士寧可在“論文堆”里求安穩(wěn)，也不愿在“生產(chǎn)線”上搏創(chuàng)新，10:1的比例就這樣形成了。
博士進(jìn)入高校從事研究和教學(xué)工作無可厚非，但企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體，人才則是激活這一主體的關(guān)鍵要素，如果缺乏足夠的高層次人才支撐，企業(yè)創(chuàng)新能力自然會受到制約。此外，高校里雖然博士云集，科研成果不少，但很多研究與市場需求脫節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年中國高校專利轉(zhuǎn)化率僅6.8%。某省兩家高?？蒲袡C(jī)構(gòu)的900多項(xiàng)科研成果，能轉(zhuǎn)化的只有18項(xiàng)，交易價(jià)格僅17萬元，可政府投入的財(cái)政資金就達(dá)六七千萬元。這就好比農(nóng)民種了一地的莊稼，最后能收獲的卻寥寥無幾，實(shí)在可惜。
答好“博士去哪兒”之問，需從根子上重塑“人才生態(tài)”。首當(dāng)其沖的是評價(jià)體系改革，不能再“唯論文論英雄”。要讓企業(yè)博士的技術(shù)轉(zhuǎn)化效益、工藝突破成果，和高校博士的論文一樣，能在職稱評審、項(xiàng)目申報(bào)中得到認(rèn)可。南京工業(yè)大學(xué)校長蔣軍成提出的“社會貢獻(xiàn)+學(xué)術(shù)創(chuàng)新+協(xié)同創(chuàng)新”三維評價(jià)模型，就很有借鑒意義。試想，若一位博士開發(fā)的新技術(shù)讓企業(yè)生產(chǎn)線效率提升30%，這樣的貢獻(xiàn)難道不如發(fā)表一篇SCI論文？
培養(yǎng)模式同樣重要。像德國要求工科博士必須有5年企業(yè)經(jīng)驗(yàn)才能任教，這一模式值得借鑒。高校可以和企業(yè)合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，讓博士在讀期間就深入企業(yè)，參與實(shí)際項(xiàng)目。這樣培養(yǎng)出來的博士，就不會只是“紙上談兵”，更能在生產(chǎn)一線發(fā)揮作用，解決企業(yè)的實(shí)際問題。
政策保障也得跟上。近年來，江蘇推出并優(yōu)化“卓越博士后”計(jì)劃，鼓勵博士后進(jìn)入企業(yè)研發(fā)平臺。還有一些企業(yè)通過“薪酬+股權(quán)”激勵等方式，吸引和留住博士。政策杠桿效應(yīng)下，“非高?！边x項(xiàng)對博士的吸引力顯著增強(qiáng)。這說明只要有好的機(jī)制和環(huán)境，博士們還是愿意到企業(yè)發(fā)光發(fā)熱的。
“博士去哪兒”，不只是個人的職業(yè)選擇，也關(guān)系到科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。并不是說博士就一定要去企業(yè)，他們的腳步，不該被“非此即彼”的選項(xiàng)困住。鼓勵和吸引更多博士走進(jìn)企業(yè)之余，也可試著打破“體制圍墻”，讓高校的“學(xué)術(shù)基因”與企業(yè)的“市場基因”自由重組，讓創(chuàng)新的“金剛鉆”真正嵌入產(chǎn)業(yè)的“瓷器活”，從而打通科技成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”。這，才是對“博士去哪兒”的最好回答。
（陳立民）