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“大國(guó)工匠”孫景南開(kāi)講!南京高職校這堂思政課太燃

來(lái)源: 紫牛新聞

2025-05-20 20:47:00

5月19日,南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?!鞍倨蟀俳尺M(jìn)校園?思政大課堂” 迎來(lái)一位重量級(jí)嘉賓——全國(guó)人大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范、中國(guó)中車集團(tuán)首席技能專家孫景南。學(xué)校相關(guān)系部黨支部成員、青年教師代表及2024級(jí)新生代表共同聆聽(tīng)大國(guó)工匠的成長(zhǎng)故事。

“焊”衛(wèi)傳奇,成長(zhǎng)故事熱血開(kāi)講

孫景南以樸實(shí)的話語(yǔ),向師生們分享了自己的成長(zhǎng)之路。當(dāng)年,她懷揣著對(duì)未知領(lǐng)域的好奇與挑戰(zhàn)自我的決心,毅然投身電焊工行業(yè),就此開(kāi)啟了充滿艱辛與榮耀的女“焊”子征程?!半姾腹ぷ骱臅r(shí)耗力,但我始終相信,只要肯下功夫、善于鉆研,人人都能練就‘金剛鉆’?!?孫景南對(duì)焊接工作的熱愛(ài)與執(zhí)著,體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微的操作環(huán)節(jié)中。她向大家分享,她在工作時(shí),總是有序擺放機(jī)具材料,伸手即取;焊前對(duì)工件進(jìn)行反復(fù)清潔,確保無(wú)油脂殘留。正是這種對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求,使得她焊接出的焊縫細(xì)密齊整。

分享過(guò)程中,孫景南的一系列小故事令在場(chǎng)師生為之動(dòng)容:在赴國(guó)外培訓(xùn)期間,她憑借精湛技藝贏得了國(guó)際同行的尊重,打破了“女性不適合從事焊接行業(yè)”的偏見(jiàn);在面對(duì)國(guó)家重點(diǎn)攻堅(jiān)任務(wù)時(shí),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷突破關(guān)鍵技術(shù)瓶頸,為“中國(guó)制造”貢獻(xiàn)巾幗智慧與技術(shù)力量;她還積極撰寫(xiě)技術(shù)論文、申請(qǐng)專利,踐行“把一件事做到極致就是專家”的人生信條;在2011年集團(tuán)大賽中,盡管已40歲,年齡偏大,她仍全力以赴,獲得好成績(jī);作為全國(guó)人大代表,她圍繞高技能人才培養(yǎng)、技術(shù)工人發(fā)展通道等問(wèn)題積極建言獻(xiàn)策;她還分享了自己成立工作室,編培訓(xùn)教材等經(jīng)歷,為技能人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)著自己的力量。

“愛(ài)崗敬業(yè)是誠(chéng)信的基石,勤學(xué)不輟是動(dòng)力的源泉,勇于創(chuàng)新是進(jìn)步的階梯,無(wú)私傳承是價(jià)值的體現(xiàn),履職盡責(zé)是時(shí)代賦予的使命?!敝v座最后,孫景南送給在座師生這樣五條成長(zhǎng)感悟,她還借此勉勵(lì)和祝福高職校的同學(xué)們:“祝愿你們能夠堅(jiān)持精益、專注、創(chuàng)新的品質(zhì),熱愛(ài)自己的工作,堅(jiān)定自己的崗位,專注自己的業(yè)務(wù),一步一個(gè)腳印,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,讓自己的人生理想更有價(jià)值、更加出彩?!?/p>

師生對(duì)話工匠,解鎖“爬山”成長(zhǎng)法

在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),師生們積極踴躍。2024年剛?cè)肼毜男陆處熐噩樉徒虒W(xué)中的傳統(tǒng)工藝與新技術(shù)應(yīng)用融合的問(wèn)題提出了自己的困惑。孫景南強(qiáng)調(diào):“簡(jiǎn)單勞動(dòng)可能被替代,但專業(yè)技術(shù)永遠(yuǎn)不可替代。” 她建議將傳統(tǒng)焊接工藝的先進(jìn)操作法融入智能設(shè)備編程,實(shí)現(xiàn)“傳統(tǒng)技藝 + 智能制造”的創(chuàng)新融合。針對(duì)學(xué)生提出的“如何在遇到困難時(shí)調(diào)整心態(tài)”,她以“爬山”作喻,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谠囧e(cuò)中尋找最佳方法,以“越挫越勇”的心態(tài)直面挑戰(zhàn)。

學(xué)校2022級(jí)電氣工程系學(xué)生陳復(fù)春曾獲2024年江蘇省職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)踐啟蒙組一等獎(jiǎng),他激動(dòng)地分享了學(xué)習(xí)感受:“我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中也會(huì)參與很多實(shí)訓(xùn)實(shí)操,孫老師提到的‘斤斤計(jì)較’對(duì)我觸動(dòng)很大。從事電力方面的研究,一定要像孫老師一樣,重視每一個(gè)小細(xì)節(jié),力爭(zhēng)精益求精?!?/p>

現(xiàn)場(chǎng)聘任,讓焊花綻放“思政之光”

2021年10月,南京高等職業(yè)學(xué)校成立了課程思政與思政課程中心,承擔(dān)組織學(xué)校思政課程與課程思政建設(shè)工作。為提升學(xué)校思政工作質(zhì)效,學(xué)校聘請(qǐng)孫景南為中心指導(dǎo)專家?;顒?dòng)上,南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書(shū)記唐云清為孫景南頒發(fā)聘書(shū)。

對(duì)于工匠精神,唐云清書(shū)記指出:“工匠精神不是書(shū)本上的鉛字,而是孫老師手上的朵朵焊花,是我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域里的斤斤計(jì)較。工匠精神也不是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室里那些簡(jiǎn)單重復(fù)的操作,而是在每一次操作當(dāng)中,我們不斷地研究探索、總結(jié)提升以及創(chuàng)新?!?/p>

唐書(shū)記期待高職校學(xué)子們做“手中有絕活的奮斗者”,將實(shí)訓(xùn)當(dāng)作生產(chǎn)場(chǎng)景,把每一件產(chǎn)品和作品當(dāng)成藝術(shù)品來(lái)打磨;做“心中有火種的開(kāi)拓者”,把每一次挑戰(zhàn)和困難當(dāng)作成長(zhǎng)的契機(jī),微笑面對(duì);做“肩上有擔(dān)當(dāng)?shù)膫鞒姓摺?,將個(gè)人理想追求與黨和國(guó)家的事業(yè)相結(jié)合。她指出,學(xué)校將持續(xù)搭建校企協(xié)同育人平臺(tái),以 “百企百匠進(jìn)校園” 系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以孫景南為榜樣,把 “愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、主動(dòng)學(xué)習(xí)” 的精神傳遞,在技能強(qiáng)國(guó)的道路上貢獻(xiàn)青春力量。

通訊員 魏玲玲

少年志編輯 周欣  揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎

校對(duì) 盛媛媛

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