2025“潤心成長”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動(dòng)特別推出了“成長樹洞”漂流計(jì)劃。線下“樹洞信箱”走進(jìn)中小學(xué)校園,線上“成長樹洞”持續(xù)在線傾聽。暑期伊始,通過“成長導(dǎo)師團(tuán)”對(duì)線上下高頻提問的專業(yè)回應(yīng)和暖心解答,為師生、家長順利開啟“七彩的夏日”提供了指引與參考——
學(xué)生匿名投稿:
我特別喜歡打籃球,可每天練球就沒時(shí)間寫作業(yè)了,成績也下降了,該怎么平衡學(xué)習(xí)和興趣,不耽誤兩邊呢?
導(dǎo)師回復(fù):
王嶸
南京市拉薩路小學(xué)心理健康老師 國家心理咨詢師 南京市心理輔導(dǎo)師
你好!老師真想跟你擊個(gè)掌!喜歡打籃球是件很棒的事呢!這說明你充滿活力、還懂得堅(jiān)持(每天都練球)。同時(shí),你知道要好好學(xué)習(xí),為成績下降著急,這份責(zé)任心特別值得表揚(yáng)!想把熱愛的事情和學(xué)習(xí)都做好,這種小煩惱很多同學(xué)都遇到過,完全不用自責(zé)!那為什么兩邊會(huì)“打架”呢?我們來一起找找原因:
首先,時(shí)間像個(gè)氣球,容量有限。當(dāng)練球時(shí)間悄悄“膨脹”,寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)間可能就被“擠扁”了。其次,練球太投入,能量“余額不足”。練球后太累,坐到書桌前,可能腦袋就暈乎乎,寫作業(yè)效率自然就低了。還有,你的計(jì)劃“小幫手”還沒上崗。有時(shí)候你光想著“我要練球”、“我要寫作業(yè)”,但沒想好“什么時(shí)候練”、“什么時(shí)候?qū)憽薄ⅰ皩懚嗑谩?,結(jié)果時(shí)間不知不覺就溜走了。
別擔(dān)心!就像在籃球場上要學(xué)會(huì)分配體力、執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)一樣,平衡學(xué)習(xí)和興趣也需要一些小技巧。
1. 試試“時(shí)間管理小錦囊”。做自己的“時(shí)間小教練”,畫出你的“時(shí)間球場”,準(zhǔn)備一張紙,畫出一周的時(shí)間表。先把固定時(shí)間填上:上課、吃飯、睡覺。然后,像安排訓(xùn)練一樣,優(yōu)先“預(yù)約”學(xué)習(xí)時(shí)間!做完作業(yè),再去打球,心里就踏實(shí)了!
2. 提高效率,做“快攻高手”。打造“安靜區(qū)”,寫作業(yè)時(shí),找一個(gè)安靜的地方。像在球場上專注比賽一樣,集中火力“進(jìn)攻”作業(yè)!
3. 讓籃球和學(xué)習(xí)做“好隊(duì)友”。學(xué)習(xí)累了,出去拍會(huì)兒球、投幾個(gè)籃,活動(dòng)幾分鐘,能讓大腦更清醒,回來學(xué)習(xí)更高效!籃球教會(huì)你堅(jiān)持、拼搏,這些也正是學(xué)習(xí)需要的寶貴品質(zhì)!
相信你一定能找到屬于自己的節(jié)奏,讓籃球和學(xué)習(xí)都成為你閃亮的“得分點(diǎn)”,加油!
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?賀東婷
受訪者供圖
校對(duì) 胡妍璐