【理響中國(guó)】既當(dāng)“講者”又當(dāng)“聽(tīng)者”，展現(xiàn)生動(dòng)鮮活、充滿力量的理論
來(lái)源： 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》
2025-05-28 12:49:00
5月25日，“理響中國(guó)”黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)絡(luò)傳播精品分享會(huì)在北京舉辦。來(lái)自有關(guān)部門(mén)和媒體網(wǎng)站的9位網(wǎng)絡(luò)理論傳播工作者，圍繞如何做好黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)絡(luò)傳播，結(jié)合實(shí)踐案例作了分享。中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）社會(huì)和生態(tài)文明教研部教授胡穎廉介紹了《黨校青椒“出圈”秘笈》。
胡穎廉表示，黨校教師隊(duì)伍里的青年教師，都揣著一股勁兒，那就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把黨的創(chuàng)新理論講好，讓更多人能聽(tīng)懂、也愛(ài)聽(tīng)。他以第五季“黨校公開(kāi)課”為例，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。
胡穎廉負(fù)責(zé)的主題是“如何提高人民生活品質(zhì)”。最開(kāi)始想講生活品質(zhì)的概念、原則、測(cè)量。在磨稿階段，黨?？蒲胁款I(lǐng)導(dǎo)和光明網(wǎng)老師一起參與討論，大家認(rèn)為太深?yuàn)W的學(xué)理講述很難取得良好的傳播效果。于是在備稿時(shí)，他一邊站在研究者的角度寫(xiě)稿，一邊從年輕受眾的角度讀稿，既當(dāng)“講者”又當(dāng)“聽(tīng)者”。最后決定講自己的故事，用他和孩子兩代人小時(shí)候用的通訊工具做對(duì)比，讓大家直觀感受到幾十年里人們生活水平的快速提高。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。如果這一分鐘還要面對(duì)鎂光燈和攝像機(jī)，難度可想而知?！焙f廉提到，在錄制階段，有些老師最開(kāi)始并不適應(yīng)，在鏡頭面前排練，緊張得走路順拐；還有的老師每天對(duì)著樹(shù)背稿子練體態(tài)，被大家起了個(gè)外號(hào)——啄木鳥(niǎo)。
面對(duì)困難，老師們的解決辦法是“再來(lái)一遍”，進(jìn)行多次錄制，就是為了把最好的鏡頭語(yǔ)言呈現(xiàn)給網(wǎng)友。
視頻上線后，老師們的朋友圈“熱”了起來(lái)，有老同學(xué)、老朋友打去電話，說(shuō)“在網(wǎng)上看到你了”。老師們登上了首頁(yè)首屏、熱搜熱榜，黨校青椒走出講臺(tái)、走出校園“出圈”了！
中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）社會(huì)和生態(tài)文明教研部教授胡穎廉進(jìn)行交流分享（光明網(wǎng)記者潘迪、趙金悅/攝）
“理論不僅是居廟堂之高的宏偉藍(lán)圖，也是處江湖之遠(yuǎn)的行動(dòng)指南。理論是鮮活生動(dòng)的，更是實(shí)實(shí)在在、充滿力量的?！焙f廉表示，“出圈”本身不是目的，他們追求的，是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，帶領(lǐng)青年感悟理論和理解生活，讓黨的創(chuàng)新理論出新出彩、入腦入心。（光明網(wǎng)記者李澍、申婧渲整理）