職教高考捷報頻傳，南京工業(yè)科技技工學校助力學子圓夢大學
來源： 揚子晚報網(wǎng)
2025-05-20 19:20:00
政策引領(lǐng)：職業(yè)教育迎來黃金發(fā)展期
2022年新修訂的《職業(yè)教育法》首次以法律形式明確職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位，為職教高考制度提供了堅實的法律保障。這一重大變革徹底打破了長期以來社會對職業(yè)教育的偏見，為職教學子開辟了更為廣闊的發(fā)展道路。
南京工業(yè)科技技工學校黨支部書記張雨在接受采訪時表示："政策紅利的持續(xù)釋放，為我校發(fā)展帶來了前所未有的機遇。我們深刻認識到，職業(yè)教育必須與時俱進，既要注重技能培養(yǎng)，也要為學生提供更多升學機會。為此，我校迅速調(diào)整教學戰(zhàn)略，以職教高考為抓手，構(gòu)建'文化課+技能課'雙輪驅(qū)動模式，讓更多孩子通過職業(yè)教育實現(xiàn)人生逆襲。"張書記特別強調(diào)，學校在課程設(shè)置上進行了大膽創(chuàng)新，既保留了職業(yè)教育的特色，又強化了文化課教學，確保學生能夠適應(yīng)職教高考的要求。
教學改革：因材施教激發(fā)學習潛能
據(jù)校方介紹，該校生源多為中考成績不理想的初中畢業(yè)生。面對這樣的學生群體，學校沒有選擇放棄，而是通過科學的教學方法和嚴格的管理制度，幫助學生重拾信心，實現(xiàn)學業(yè)上的突破。班主任某某某坦言："孩子們?nèi)雽W時基礎(chǔ)普遍薄弱，學習習慣也需要改進。但我們堅信沒有差生，只有差異。為此，我們實行了'早七點到晚九點'的全程陪讀制度，開展分層教學、個性化輔導，最終換來他們的蛻變。"
該校一位授課老師詳細介紹了學校的教學特色："我們特別注重激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力。在教學方法上，我們采用項目式教學，將抽象的理論知識與實際工作場景相結(jié)合；在課堂管理上，我們實行小組合作學習，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力；在評價方式上，我們注重過程性評價，及時發(fā)現(xiàn)每個學生的進步。"這些創(chuàng)新舉措取得了顯著成效，許多入學時成績平平的學生，經(jīng)過三年的培養(yǎng)，不僅掌握了扎實的專業(yè)技能，文化課成績也有了大幅提升。
學生成長：從迷茫到自信的蛻變之路
該校一位學生的成長故事頗具代表性。這位已被某知名公辦大專院校錄取的學生激動地說："初中時我的成績很不理想，以為自己與大學無緣。來到南京工業(yè)科技技工學校后，老師們的耐心教導和鼓勵讓我重燃希望。特別是學校組織的'一對一'輔導，幫助我補齊了知識短板?，F(xiàn)在回想起來，這三年雖然辛苦，但非常值得。"
下午在學校接孩子的一位家長的感慨更是道出了眾多家長的心聲："當初送孩子來這所學校時，心里還是有些忐忑的。但看到孩子在這里不僅學到了真本事，更重要的是養(yǎng)成了拼搏精神，我們做家長的感到特別欣慰。這樣的教育才是真正的'有溫度'的教育。"這位家長還特別提到，學校定期組織的家長會、開放日等活動，讓家長能夠及時了解孩子的學習情況，這種家校共育的模式非常有效。
展望未來：職業(yè)教育大有可為
南京工業(yè)科技技工學校的成功實踐，為職業(yè)教育的發(fā)展提供了有益借鑒。在政策支持力度不斷加大的背景下，職業(yè)教育正在迎來最好的發(fā)展時期。學校表示，下一步將繼續(xù)深化教學改革，完善人才培養(yǎng)體系，為更多學子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時，學校也將進一步加強與企業(yè)的合作，確保學生既能升學深造，又能高質(zhì)量就業(yè)，真正實現(xiàn)"升學有門、就業(yè)有路"的雙贏局面。
職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。南京工業(yè)科技技工學校用實踐證明：只要方向正確、方法得當、管理到位，職業(yè)教育完全能夠成為人才培養(yǎng)的重要陣地。在國家政策的大力支持下，相信會有更多職教學子通過職教高考走向更廣闊的舞臺，實現(xiàn)自己的人生夢想。